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Nos tout petits au piano by John Thompson
A book for toddlers.
Study the piano by imitation and principles: "A surprise in every lesson"
Titles :
- Au professeur
- Première leçon de théorie au clavier (imitation)
- Deuxième leçon de théorie au clavier (imitation)
- Troisième leçon de théorie au clavier (imitation)
- Corrélation des touches et des notes (do, ré, mi) : "Fête enfantine"
- Corrélation des touches et des notes (la, si, do) : "Vieux sept-heures"
- Deux notes dans les deux sens en partant du do moyen (mesure 2/4) : "Au bâton"
- Trois notes dans les deux sens en partant du do moyen (blanche pointée; mesure 3/4) : "Le facteur"
- La mesure 4/4 : "La pluie"
- La blanche pointée dans une mesure 4/4 (le "la" mineur) : "Chant russe"
- La phrase musicale : "Un message"
- Quatre notes dans les deux sens en partant du do moyen : "Le carillon"
- Un chant de Noël : "Bon saint Wenceslas"
- Les silences : "Lève-toi"
- Mains croisées : "Cheval de bois"
- La durée des croches : "Vers la lune"
- Sautons une touche blanche (les tierces) : Air de la symphonie "Surprise"
- Le do et le sol de la clef de fa (une octave plus bas que le do moyen) : "Près de l'étang"
- Une touche noire appelée dièse : "Ton petit bateau"
- Fa dièse à l'armure de la clef : "En traîneau"
- Autre morceau en sol (la liaison) : "Papillons"
- Des notes de la clef de sol (une octave au-dessus du do moyen) : "Géant et lutin"
- Do moyen dièse (un accident) : "Braves Ecossais"
- Les intervalles de tierces : "Les petits soldats"
- Quelques mesures avec les deux mains : "Bateaux à voiles"
- Le bémol et le bécarre : "Sur le Mississipi"
- Le si bémol à l'armure de la clef : "Comin' round the mountain" (Duo)
- Mains croisées : "Vers les sommets"
- Un accident (le dièse) : "L'abeille"
- Commençons par un temps faible : "A ma mie"
- Le signe de l'octave : "Les vacances"
- L'expression : "Ma chère maison"
- Mains croisées (main gauche et main droite) : "Le jongleur"
- Un accord de deux notes : "D'un wigwam"
In this book, as also in all his classes, John Thompson forward slowly, giving students a solid and necessary basis for its future development. The bad habits that harm the piano advanced students are avoided from the beginning. With this book, the student has mastered a certain way every level of piano studies, he learned to play small compositions brilliantly properly and according to the tempo. Middle-aged students can use this volume, assuming they have first the rudiments of music. (...)